Tradição com Inovação

A proposta pedagógica do Colégio ENAU contempla diferentes tempos e estimular os estudos fora e dentro da sala de aula, apropriando novos conhecimentos mediante as inúmeras experiências, seja em projetos realizados sobre temas específicos ou comuns aos diversas componentes curriculares, portanto, o processo de ensino-aprendizagem se dará por meio de aprendizagens significativas, que preconizem a articulação entre: reflexão e ação; teoria e prática; individual e coletivo; técnico e político; econômico e sociocultural.

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De caráter laico, os procedimentos didático-metodológicos que orientam a prática educativa da Instituição tomam como base o princípio de que o conhecimento é uma construção social, interativa, contínua que se faz pela mediação entre os sujeitos envolvidos no processo educativo-formativo e a cultura da sociedade em que o sujeito está inserido.

Nesse sentido, a prática pedagógica deverá, pois, fundamentar-se nos princípios da autonomia, da criação e do compartilhamento do conhecimento, sendo fundamentada em uma perspectiva sócio-interacionista.

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